全國人大常委會6月初次審議《國歌法》，訂明「中小學應當把國歌作為愛國主義教育的重要內容」，但教育局7月已更新《小學常識科課程指引》，早在國歌法9月1日通過前，已把國歌的教育加入為「核心學習元素」。據《明報》報道，2011年編訂的舊版指引，當中「學習範疇五：國民身分認同與中華文化」在第一學習階段（小1至小3）的核心學習元素，包括「我的祖國：國旗、國徽、首都、重要都市及一些重要的國家日子」，並不包括國歌。7月更新的《指引》除保留上述內容，在「國徽」後加入了「國歌」，也在「重要的城市」一項提供北京和西安兩個例子。
另外據《明報》統計，舊版和新版「指引」也對國家觀念的字眼大幅增加：
－「一國兩制」。舊版沒提及，新版提及8處
－基本法。舊版只提及8次，新版35次
－中國。41次增至59次
－國家。由27次增至73次
