教協批評教育局基本法教材偏頗

【本網訊】教協發表《基本法》教材評核報告書，批評教育局4月推出的《基本法》視像教材內容極為偏頗及扭曲《基本法》內容，涉及政治灌輸，是「不合格」的教材。教協擔心教材成為政治工具，呼籲學校不要使用。

報告書指出，教材在教育層面和法律層面都均有問題，包括避談爭議性課題、扭曲《基本法》條文、選材論點絕大部分來自親政府人士、照搬「白皮書」內容、法律概念錯誤等。

教育界立法會議員葉建源表示，報告書是教協聯同法律界人士經詳細研究後編製，認為教材不能夠正確描述《基本法》。