中國大陸很多教師都關注，今年這九月十日的教師節，到底是過不過，如果不過，政府怎麼給個說法；如果過，最後一個九月十日的教師節該怎麼過。
中國大陸的九月十日教師節，由一九八五年一月人大常委會作出《關於教師節的決定》以來，教師節到了第二十九個年頭。如無意外，明年的教師節，就要按國務院法制辦的建議，改到九月二十八日了。
事緣國務院法制辦剛公布了一份《教育法律一攬子修訂草案（征求意見稿）》，對教育法、高等教育法、教師法和民辦教育促進法四部與教育相關的法律進行修訂。那些修訂的條款，沒多少人留意，人們只是留意到，意見稿擬規定，每年九月二十八日為教師節，這意味著現行九月十日教師節取消。
按照目前中國的部門立法修法體例，就算是國務院法制辦的修訂意見，也是由教育部草擬出來的。而修改教師節日子一事，引起很多老師的反彈，這應是在估計之中的。因為中國教育界，目前是百孔千瘡，問題重重，可是大事正事沒人管，把節日的日子改來改去，肉食者倒是興趣大得很。
改節日涉及修法，總得有個理由，冠冕堂皇的理由，就是把原來沒說法的日子，改成孔子誕辰，以示尊孔尊師。問題在於，教育部居然不懂孔子誕辰的日子是有爭議的。如此不嚴謹之議，由國務院法制辦以修法建議提出，多少有些玩笑。
教師們反對教師節換日子，還因原教師節定在九月十日，不僅深入人心，還有相應道理，這就是九月開學，年年此時新生入學，借教師節以尊師重教，更成傳統。現在貿然而改，居然說想借中秋國慶放假，這更有損長期以來教師節師生共度的傳統。
