主持：余穎恒
【文字版】
柴灣中華傳道會劉永生中學早前向家長發出通告，指10名中一生透過WhatsApp群組抄襲功課而遭處分，更同時表明嚴打中一生透過WhatsApp群組約同學遊玩。校方解釋曾有新生聯群結隊遊玩時發生不愉快事件，因此希望家長協助監察，保障子女安全，結果引起網民批評，指校方干預學生自由。
濫用手機應用程式，抄襲功課，故然要處分，但如果連學生的聯誼都要干涉，則未免有點過分。雖然校方解釋，發出通告時，中一生之間仍未太熟絡，未知他們能否深交，出此下策是避免有不愉快的事件發生，減少家長顧慮。但是，中一生踏入另一個學習階段時，有需要認識不同朋友，要增進感情，少不免會有聯誼的情況。如果只以「保障學生安全」為由，而嚴禁他們用手機與朋友聯誼，似乎有些於理不合。
科技，本身是一把「雙面刃」，用得不妥當會招來嚴重後果，尤其心智仍未太成熟的初中生們。所以，家長的從旁教導顯得相當重要。當然，這種「教導」不應以監察規管的形式進行，否則便與「直昇機家長」無異。而學校本身亦有責任提醒學生運用手機時需要注意的地方，而不是一味將責任推卸於科技上，甚至規管學生的社交，這只會矯枉過正，學生的中學生活都不會愉快。面對這科技時代，只要家長與學校共同守住防線，善意教導學生，灌輸正確交友價值觀，學生才能善用科技健康地交友。
文：余穎恒