《蘋果日報》
三權分立要天天講
再看整部基本法的佈局及實質條文，不同權力機關包括行政機關、立法機關、司法機關以至地區組織都有專門章節說明它們的組成、職能、權責，沒有半點混淆或含糊。草委們在訂立條文時還小心翼翼界定清楚各個權力機關不同的權責，例如立法機關可以在某些條件下動議彈劾特首，例如司法機關有權在具體審訊時解釋基本法，動用違憲審查權……等。其他次一級的權力機構如審計署的權責同樣有特定條文交代，不會令人感到它的權限含糊不清。
《東方日報》
疫苗問世誠好事 最怕港府又估錯
更不必說，第三波疫情爆發前廢官口口聲聲「抗疫百日漸露曙光」，擺出沾沾自喜狀，詎料不旋踵，第三波疫情爆得比前兩波還要猛烈，前事歷歷在目，叫人怎麼可能對港府有信心？何況港府連全民檢測的市民參與度都大大估錯，最初口響認為有五百萬人接受檢測，後來改口為二百萬人，但直到昨日為止，檢測人數只有約一百七十萬，高官一味靠估且錯得離譜，證明施政堅離地。難為公務員事務局局長聶德權仍死撐全民檢測「反應好好」、「計劃達標」，真不知醜字怎麼寫。
《明報》
德俄關係遭毒化 北溪-2項目瀕危
對於歐盟和德國來說，「北溪-2」項目已完成94%的工程量，現在中止損失不菲，同時也是要彰顯外交自主性。鄰近、便利的俄羅斯天然氣，價格較美國液化天然氣廉宜，更重要的是，斷絕與俄的能源聯繫，等於變相失去對俄的外交影響力，令歐盟對俄外交只能完全依附於美國。因此，歐盟和德國一直對美國的制裁強硬以對，甚至在納瓦爾尼事件發生後，默克爾還表示，事件與「北溪-2」項目不應混為一談。
《信報》
移民潮湧現 競爭力下沉
移民不同於無憂無慮的旅行，需要衡量很多重要因素，譬如所擁有的財富到底若干，以及身處異地可否覓得工作餬口，為人父母者更須安排孩兒接受教育。因此，可以落實移民一族，多數屬於中產階級、專業人士和富家子弟，移民潮之湧現無可避免帶來人才和資產外流的不良後果，繼而使得香港的競爭力進一步下沉。
《大公報》
普檢獲重大成效 及早建長效機制
檢測設備未必是最關鍵的，抗疫政策的思路才是決定性因素。抗疫不可能是短期工作，病毒也不會理會政治顏色與立場，更不會因為社會因素複雜就放過一馬。美國、韓國乃至最近的法國，疫情反覆上升連破紀錄，正是最有說服力的參照。因此，對抗疫要有基本的判斷，這是一場長期戰，應汲取過去經驗，改變“應診則診”的保守思路，迎難而上，以更主動的方式從根本上遏制疫情，盡快建立一套由上而下的全方位長效抗疫機制，應對及時、防範有力，香港才能抵禦新的疫情威脅。
《文匯報》
讓學子免受「獨暴」毒害 學校和社會責無旁貸
首先是大學管理層，必須汲取以往的教訓，改弦更張，認真檢討校政管理缺失，以負責任的態度，對校園內的違法宣「獨」煽暴行為，嚴格執行校規校紀，乃至應訂立新的必要的規章來嚴懲違紀違法行為。與此同時，大學應加強對學生進行基本法、國安法的教育，確保學生守法紀、明事理、行正道。其次是政府教育部門應該對大學管理訂定指引，明確哪些行為應該被禁止，切實負起監管責任。政府作為大學的出資方，又是社會的管理者，不能以所謂「大學自主」作為懶政的借口。再次，警方對校園內的涉嫌違法行為有無可置疑的執法權，應盡快以行動展現執法意志。
《South China Morning Post 南華早報》
Take all precautions as schools reopen
Initially, Covid-19 appeared to have minimal effects on children and they were not believed to easily spread it. Research is gradually changing that view, though. They often have milder symptoms, but similar to adults, those with underlying medical conditions such as diabetes, obesity and asthma are at higher risk of developing severe symptoms. A free testing programme makes sense.
But parents should decide whether they want their children tested. The approach would have to be markedly different from the citywide scheme, where people lined up at community venues; special arrangements would have to be made for students, especially younger children. But with the pandemic still raging, schools need to ensure other protective and preventive measures are in place, such as daily checks of everyone for symptoms, social distancing in playgrounds and of desks in classrooms, mask-wearing and frequent cleaning of high-touch areas. Ideally, nurses should be on hand to manage illnesses. The full-time resumption of classes cannot be rushed.
