中文大學研究團隊，發表兒童及青少年體力活動報告，並與全球37個國家及地區數據比較。研究按9項國際指標進行評估，其中本港兒童及青少年在「整體體力活動」及「家庭支持」表現較差，評級屬D。少於半數青少年，可以達到每天進行體力活動1小時的國際標準。
與其他國家比較，「整體體力活動」接近全球平均水平，而「家庭支持」表現評級均比全球高收入國家及亞洲8個國家及地區落後。研究所指的體力活動，包括各類運動、步行、以及遊戲等。
研究綜合33份政府報告和學術期據數據，發現香港另一表現較差的指標是「家庭支持」，只有約三成兒童及青少年，每周最少一次和父母共同參與體力活動。負責研究的中大體育科學系助理教授沈劍威估計，情況與不少兒童及青少年的父母都需要上班，放工回家已相當疲倦有關。
至於「學校體育」方面，近八成學校每周有兩節體育課，但實際課時卻比原訂的少兩成，與鄰近地區比較，香港的評分比韓國佳，但落後於內地和日本。負責研究的中大體育科學系教授及系主任王香生表示，香港兒童及青少年有很多時間在學校，應善用課時，不應忽略體育活動。
王香生呼籲學校，不要因為課時不足壓縮體育課時，又呼籲體育科教師要有效利用僅有的70至90分鐘課時，不要讓學生「更衣用15分鐘、排隊用5分鐘」，認為這是不負責任的行為，應盡快讓學生到運動場上課。
