【罷課直擊】踏入啟動「佔中」第十日了，本是一個和平的集會，已演變成難以控制的局面，回看當初，我們豈會想過衝擊，被催淚彈驅趕？豈會預計有勢力人士突襲，頭破血流？就在學聯發起罷課行動的第三日（9月24日），我曾到過金鐘添馬公園，看到的，除了有學聯舉辦的公民講堂外，在場不少學生和組織均舉辦了其他創意活動，以藝術形式參與罷課及支持參加者，當中包括戲劇、饒舌（rap）、文學、畫畫等，是那麼的和平！
記者：王潔恩
數名演藝學院的同學在添馬公園以戲劇方式參與罷課，他們在場表演卡瑞‧邱琪兒（Caryl Churchill）作品──《七個猶太小孩》 （Seven Jewish Children）。內容講述加沙衝突，以及大時代的人如何為正義抗爭，盼藉此提醒在場同學罷課的初心，不要忘記罷課目的。演藝學院二年級生阿白認為藝術和社會是有關連的，故以劇劇代替現場聽課。「我們是藝術家，藝術就是我們的發聲途徑，我們希望能為社會做些事來。」
義教饒舌 以音樂支持學生
大專政改關注組邀請了饒舌歌手Heyo義敎饒舌及表演。Heyo表示：「我的教學也算義教的一種，現場的公民學堂的內容都太學術性，音樂比較輕鬆。」他希望用音樂與人連結，讓不了解罷課的人明白其意義。他更即埸表演他的作品，以支持現場學生。
一人一畫 表達意見
多名城大創意媒體學院的學生在場舉辦了「一人一畫」的活動，他們即場為參加者畫下其肖像，再讓參加者留言寫下訴求，然後貼到板上。他們認為表達意見可以有不同的方法，用圖畫來表達是有趣創新的想法。
利用文字 提供思考空間
文學雜誌《字花》希望用文字支持罷課學生，利用文字激發他們思考。《字花》編輯羅樂敏表示：「我們不會叫囂、推動學生情緒，我們主張利用文字給他們思考空間。」他們邀請了香港中文大學中國語言及文學系導師謝曉虹，及香港教育學院中文學系助理教授陳智德在場義教文學知識。他們亦提供了自由圖書角，內設人文類圖書供學生自由閲讀。
