【教學隨筆】一個「宋大姐」集結「老總房」以經驗啓發學子之欄目。

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這天看見舊生上載小故事
記述陪住她長大的芒果樹不敵山竹倒下
這株芒果樹由大埔仔搬到去窩美種落地
反而受不了這次強風
她依依不捨執了一塊木頭返家作紀念. . . . . .

她說：芒果樹本來種喺盆，後來搬到住的村屋地下，就將它種落地，種在馬路旁一塊「公家地」就茁壯成長（有20年了）～附近有鄰居種的檸檬同大樹菠蘿，山竹過後只剩下一棵檸檬。

這像大颱風下的小特寫故事，具人情味

於是，風後請同學在包括此芒果樹的四個小故事選擇其二起對比式標題……

這是其中三組的成品：

一、

廿載芒樹不敵一日山竹
颱風雖無情    少女情猶在

評語：
佳，有對比
欠清晰，不知發生什麼事
情猶在太虛了，可改善，如：
颱風無情摧毀   少女留殘枝追悼
廿載芒樹   不敵一日山竹
「老友記」遭摧毀   少女留殘枝追悼

二、

二十年芒果樹不敵十小時山竹

評語：有對比，但未準確說明關鍵及芒果樹結果
建議：
廿載芒果樹    山竹十個鐘摧毀
少女留枝幹追悼「老友記」

三、

芒果樹同行二十載  暴風山竹一瞬摧毀

評語：佳，有對比，但未準確說明關鍵→和誰同行
建議：
芒果樹同行廿載    暴風山竹一瞬摧毀
情未了    少女留枝幹追悼

總結一句：

同學未掌握是一個情字罷了………. 而情字才吸引呀！

★宋淑慧
樹仁大學新聞與傳播學系高級講師
《星島日報》、《星島晚報》前總編輯