【教學隨筆】一個「宋大姐」集結「老總房」以經驗啓發學子之欄目。
開學了
同學準備披戰衣採訪啦
因此第一日在堂上就考他們找新聞題材，例如：近日天氣欠佳，狂風暴雨，有什麼相關新聞可做？
要同學思考⋯⋯
甲同學：天文台警告信號系統
天文台不會因應地區實際情況去懸掛警告信號。北區屬於低窪地區，當面臨暴雨或天氣惡劣，容易發生水浸，但天文台只是發出暴雨警告信號，卻沒有發出水浸警告。
不錯
但肯定天文台次次都沒有發出水浸警告？
提醒同學：做記者要查證了才可報導，否則對當事人並不公平，而指控難立足也影響公信力。
記者不是做一日街頭戰士，或潑婦罵街，而是一個理性的監察者。
乙同學：惡劣天氣環境新聞
在連日暴雨下，很多流浪貓狗只能瑟縮於一角，沒有一個安穩地方，被大雨淋濕了也只能捱著冷。甚至在新界一些村屋，有被養的狗隻被大雨沖走失蹤，飼主四出尋找。團體組織正找尋方法幫助一些流浪動物，為他們提供一個溫暖的居所，也聯同動物協會替失主尋找愛犬。
有趣
角度新
但只形容了事件大概
欠新聞角度
採訪什麼內容
具什麼新聞價值呢？
同學對應問題提供答案能力仍未全盤掌握
應該說明：天氣惡劣影響不只人還有不少流浪貓狗，從來欠缺關懷？一個先進社會如香港是否該如此？訪問相關團體，如：愛護動物協會⋯⋯貓、狗組織等⋯⋯
丙同學：
暴雨對天光墟的店主有什麼影響（暴雨無法營業對生活有什麼影響）
有新意
不過我提出問題：
其實天光墟的重要性、影響性大嗎？牽涉公眾利益嗎？相對而言，對農民、漁民的影響是否更值得關注？
大家都肯思考肯嘗試
往後就有進步。
★宋淑慧
樹仁大學新聞與傳播學系高級講師
《星島日報》、《星島晚報》前總編輯
