【生活文藝】我是大學生，亦是一位補習老師。
那天，我在補習社替一位小二女學生補習功課。她喜歡別人喚她「柔柔」。每逢星期六早上十時，她都會到我那裡補習數學。那天上課前，柔柔母親提醒我今天要準時讓女兒下課，因為之後她還要上小提琴班。我將一份堂課交給她，著她盡快完成。平日的柔柔會笑容滿臉，邊做堂課邊跟我說笑，有時候還會在小小的教室「遊走」，活躍非常！
對啊，只不過是六，七歲的孩子，任何地方都可以成為他們的樂園，他們的世界是多麼純真簡樸！只是，那天的柔柔完全沒有「勁」。她軟趴在桌上，眼睛快瞇成一條線，呵欠連連，我不禁上前了解一下。
「柔柔，你做咩呀？今日咁怪嘅？」
「Miss，我可唔可以瞓一陣？」
說罷，柔柔眼睛通紅，眼框裡盡是淚水。幾顆晶瑩的淚珠滑過她的蘋果臉，留下沉重得令人心痛的淚痕。我找紙巾替她抹去眼淚，問她發生什麼事。這個小女孩近一年來從未如此楚楚可憐。
「我…我…我想瞓覺呀……可唔可以唔話畀媽咪爸爸知？我…我瞓一陣咋……」
她抽抽搭搭地啜泣。哭得安靜，哭得詭秘，哭得讓人痛心。我在想，一個孩子，連哭都不敢，到底，為什麼呢？
我讓柔柔小睡十五分鐘，還未把她喚醒，她已驚醒。
「我要做快Ｄ喇！」她揉揉眼睛，拿起筆，又再開始運算。
我即場替她批改，她站在我身旁：「老師，唔好話畀媽咪爸爸知！」她鼓起臉蛋，樣子可愛但又令人覺得她「好慘」。
她朝我笑了笑，我沒有問她為什麼要睡15分鐘，只是摸摸她的頭。柔柔母親接放學帶她趕下場，我稱讚她算術好，堂課滿分。母親報以滿意的微笑，馬上道別。
事至今天，我不明所以的，不是到底柔柔發生什麼事；我不明白的，是到底一個小孩為什麼要承受本不屬於童年的壓力！可能我算得上是幸運，父母工作忙碌，每天早出晚歸，一星期一天的假期，多數都用來「昏睡」。我從小到大可說得上沒什麼壓力，可能是弟弟出生後，父親提高了對我作為姐姐的要求。但至少，我不需要請求一睡。
常言道：「贏要贏在起跑線」、「三歲定八十」、等等的說話，這些都是鼓勵，是訓勉；但也是無形的壓力，痛苦的教訓。
記得與家長有過一段有趣的對話：
「係喎，X老師，你有無諗過，如果你屋企人畀多啲栽培你，你可以讀間更好嘅學校？升讀一所更好的大學呢。」
我馬上笑了出來：「好難講嘅，我覺得而家都唔差呀！我過得開心。」
我想告訴柔柔的媽媽，第一名不是永遠的。你的孩子過得快樂與否，不是成績和成就可以衡量。今天，也許你讓柔柔每天多睡十五分鐘，孩子會笑得更燦爛；他的成長，會快樂多一點；他的回憶，會多一道色彩。
