「佔中」的零分與二百分

【社會議題/謝曦】金鐘清場前夕，佔中三子之一的中文大學教授陳健民寫了一篇文章，算是為這場佔中運動劃上句號。有人會認為，佔中三子從「九二八」一開始，便近乎無法控制運動，「沒有資格走出來談什麼總結心得」。然而，不管大家看法如何，但陳教授這篇有關運動的階段性結論，卻不失中肯。
對於佔中運動在爭取制度改變的步伐上，他認為是零分的；而在啟蒙市民及鞏固公民社會的角度上，卻是得了二百分。這個評論非常有意思。無疑，在這七十四天的雨傘運動中，不管佔中三子、學聯學民以及各方人士用盡方法，亦提出了一些折衷的意見，但北京和特區政府依然沒有絲毫讓步，甚至政務司長林鄭月娥等官員與學生領袖見面所承諾的「補充報告」及「成立各方平台」也不了了之。因此，說在爭取政改的成績單上拿零分，也是事實。
然而，如果以啟蒙市民的道路來看，卻真的是碩果豐盛。首先，在「九二八」往後數天內，十萬以上的市民，而且是以年輕人為主，都走到金鐘的佔領現場。當然，他們大部分人後來已經撤離回家。但對於這些曾經參與運動的年輕人來說，等於上了一節快速濃縮的公民教育課，也許，在這課程中還是有很多不明白的地方，比如公民抗命是否在破壞法治社會？法治社會的意義又是什麼？民主，有多少種模式……等等。這一些，不僅年輕人沒有想過，成年人也沒有。因此，不管支持雨傘運動與否，願意開始去思考這些問題，已經是啟蒙的開始了。
有人預言，雨傘運動後，香港人會墮入集體憂鬱症中。筆者不太同意，以香港人性格向來樂觀積極，應不易墮入這種情緒。更多的，應該是從運動汲取經驗，讓香港的未來變得更美好。加油！